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聚焦语文核心素养 落实统编教材理念
发布时间: 2019-10-18    来源:ag视讯_Ag视讯官网-「开户首充送大礼」
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    南阳教育网讯(通讯员 任小金 李珊珊)秋风萧萧天气凉,秋雨霏霏碧空亮。10月17日上午,内乡县语文统编教材研讨交流会在内乡六小多功能报告厅举行。参与这次研讨会的有县教体局领导和各乡镇语文骨干老师。会议历时一天,分为课例观摩、评课议课、经验分享、识字教学的指导四大部分。

    首先为我们作课的是来自内乡五小的吴贺颖老师。吴老师亲切的语言、富有朝气的教态、信息技术与语文课堂的有机融合、丰富多彩的课堂活动,使学生在轻松愉悦的氛围中既习得了知识,又享受了学习的乐趣,同时也给在场老师带来了启发和思考。

    “边读边预测,预测乐趣多”!屠晓慧老师带领学生开启了边读边预测的童话故事学习之旅; 肖艳玲老师带来了“预测”阅读策略教学《总也倒不了的老屋》。她们关注学生知识生成,打破传统的阅读课教学方法,用自己独特的个人魅力启发引领学生尝试预测,大胆猜想,推想,生动了诠释了部编新教材“预测”策略单元的教学方法,使人豁然开朗。 夏馆镇北学校龚存颖老师带来《狼牙山五壮士》聚焦课文重点,引领学生运用点面结合的方法指导学生进行场面描写,很好地落实了读写结合,双线并进的教学目标。

    四节不同类型,不同内容的课演绎了同样的精彩,老师讲得激情飞扬,学生听得兴味盎然,在场教师学得如痴如醉! 内乡县小学语文统编教材研讨交流会于下午两点在内乡六小的多功能报告厅准时开始。各乡镇的代表对四节课进行了点评与指导。教研室席冬芹老师带来了识字教学现场指导。席老师或案例课解,或示范指导,从书写姿势到握笔姿势,一横一竖,一撇一捺之间无不彰显了席老师深厚的写字教学功底。教研室刘会平主任对本次教研活动进行了总结,并对老师们提出了建议: 低年级识字教学要丰富语言环境,凸现识字方法;教师要丰厚底蕴,提升专业素养,抓牢课堂主阵地。

    有人说: 快乐,让语文课堂走向幸福;生成,让语文课堂走向灵动;真实,让语文课堂走向永恒。语文教学研讨活动虽已结束,但我们学习、思考的步伐将永不止步。在场老师纷纷表示: 以此次语文交流研讨活动为契机,认真研读统编教材,聚焦语文核心素养, 落实统编教材理念, 再谱内乡小语教学新篇章。

责任编辑: 赵沛鸽

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